2018-11-06 09:15:43
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调查:超七成受访初中生上过课外先修班

2018年11月06日 09:15:43来源: 燕赵晚报

  “期中考试已经结束,给父母最好的礼物莫过于优秀的期末成绩。来吧!某某先修班,最专业的讲解,最高效的方法,帮孩子的成绩再进一步!”这是某先修班诱人的广告词,直刺许多家长脆弱的心脏,瞬间变得更加焦虑。近日,本报记者对277名初中生家长进行了问卷调查,发现九成以上孩子上过先修班,七成以上家长认为先修效果一般。本报刊发《先修真能让孩子赢在起跑线上吗》一文引起强烈社会反响。昨日,记者再次走上街头,对一些家长、老师进行了调查采访。仁者见仁,智者见智,您有什么好的意见和建议,请打96399新闻热线电话或者关注燕赵晚报微信公众号,发表留言。

  调查数据

  73%的学生在升入初中前上过先修班

  (277名初中生家长参与问卷调查)

  73%的学生在升入初中前的暑假上过先修班。

  75%的家长认为先修课程“效果一般,成绩变化不大”。

  74%的家长认为先修课程“加重了学生的课业负担”。

  4%的学生没有上过任何先修班。

  42%的家长认为“不报先修班,担心孩子跟不上”。

  40%的家长是为了“应对各阶段的入学考试、分班考试”。

  38%的家长认为“在课外班先学一遍,孩子学得更扎实”。

  20%的家长认为“孩子不报,会被落得更远”。

  11%的家长认为“效果很好,成绩有了明显提高”。

  12%的家长认为“提前学习,孩子成绩上去了,更有自信了”。

  13%的家长认为“重复学习,孩子的专注力会受到不好的影响”。

  3%的家长选择“效果不好,还不如以前成绩好”。

  关于中学生课外“先修”的

  调查问卷

  1.您的孩子现在上几年级?

  2.您的孩子上过以下哪类先修课程?

  A、幼小衔接或学前班。

  B、小学毕业后、升入初中前的暑假上过先修或培优课程。

  C、初中阶段寒暑假的先修或培优课程。

  D、初中阶段平时上的补习班等含有先修课程。

  3.您让孩子学习先修课程的原因是什么?

  A、在课外班先学一遍,孩子学得更扎实。

  B、应对各阶段的入学考试、分班考试。

  C、班里很多同学都报了,学校老师讲课时照顾大多数人的水平,讲得比较快甚至一带而过,担心孩子跟不上。

  D、班里成绩拔尖的同学都报先修,自己孩子不报,会被落得更远。

  E、老师提醒或暗示过应该报先修课程。

  4.您为孩子花在先修课程上的钱累计有多少?

  A、1万元以下。

  B、2—3万元。

  C、3—4万元。

  D、4—5万元。

  E、5万元以上。

  5.您认为孩子学习先修课程的效果如何?

  A、效果很好,成绩有了明显提高。

  B、效果一般,成绩变化不大。

  C、效果不好,还不如以前成绩好。

  D、提前学习,孩子成绩上去了,更有自信了。

  E、重复学习,孩子的专注力、学习兴趣受到不好的影响。

  6.对于中学生在教育培训机构“疯狂”先修的现象,您同意以下哪些说法?

  A、加重了学生的课外负担。

  B、增加了家庭的经济负担。

  C、“疯狂”先修导致学校不得不拔高教学要求、加快教学进度、增加教学难度,影响了学校的正常教育教学秩序。

  D、教育培训机构以盈利为目的,以应试、灌输为主的教学方法本质上对孩子成长不利。

  E、个别教师在课堂上有所保留,将更多精力放在校外培训班,鼓励学生参与自己开办或任教的补习班,有损师德。

  F、“传染式”焦虑造成家长们盲目跟风。

  G、根源还是“高考指挥棒”,治理起来难度很大。

  上不上先修班?说法不一

  网友“润物无声”:作为一名初三学生的家长,我是特别不赞同孩子报先修班或辅导班的。孩子的精力是有限的,如果休息不好,谈什么学习成绩!不报班的孩子或许有时候感到吃力,但却保证了课堂效率!文中老师说的“我们哪一位老师比辅导班的老师差?”这话我是认同的,因为我的孩子从小到大没有报过班,但成绩并没有比报班的差多少,而且因为时间宽裕,他可以做自己喜欢的事情,也免去了青春期孩子出现的烦恼!

  张潇(石家庄一建职工):孩子上不上先修班,不能一概而论。对于学习习惯好、基础扎实的孩子,应该在课堂上要效率。腾出时间,可以学点其他的东西,拓宽自己的知识面。而对于基础薄弱的孩子来说,还是应该适当地先修一些,俗话说“笨鸟先飞”也是这个道理,但因为先修占用过多的时间,而影响课堂效率,就得不偿失了。作为家长也不应该把赌注押在先修班上,孩子的学习应该以学校的教学为主。学校老师对知识点的掌握和经验并不比课外班的老师差,而且孩子的成绩好坏跟他的学习习惯、接受能力等都有很大的关系,先修班只能作为一个补充。所以上不上先修班,还要因人而异。

  芸芸(公司职员):关于上课外先修班,我认为家长和孩子都是实属无奈,谁不想让孩子有一个轻松的童年、少年呢?但是大环境下没办法啊!

  小学低年级阶段各种乐器、书法、绘画、舞蹈家长们多数会跟风报班,并且会争取在小学毕业前拿到十级证书。

  小学高年级,面临小升初,说是义务教育,片内没有好学校要择校,片内有好学校要择班。怎么择?是通过小升初考试分数择。怎么能考出好分?许多小学生四年级就开始报各种文化课先修班。有一个五年级小姑娘语、数、英同时上,还有绘画和钢琴,一周有八种课外班,短的一个小时,长的两个半小时。

  好不容易到了六年级暑假,中学要择校,还得先修初中内容,所以报了语、数、英的先修班,一是得面临一入初中的分班摸底考试,二是大家都在先修,自家孩子不先修可能就被落下。初中同时开八九门课,哪门课也不能落下,万一哪门主课落下了,挤时间也得上课外班补!平时实在没时间就利用寒暑假补。同理,初三暑假先修高中的课程,高中课程数目减了,可每一门要求更高了,因为高考在即。比较弱的学科要补,擅长的科目要先修,

  想一想,哪一个环节能停?因为考分太高了,孩子已经很努力很优秀了,前面依然有更努力更优秀的孩子。在这个分数说话的教育体制里,所谓的分数低的差生,在集体里的待遇都必然不如分数高的。孩子怎么办,家长怎么办?真的很无奈!我和孩子没有办法改变现有环境,只好随波逐流,能做的就是努力,再努力,尽量往前游……

  希望家长把心态放平和,理智补课

  一位从教近20年的初中老师认为,从应对考试来说,学校老师会参与中考阅卷、试题分析,对考试题型和考试动向掌握得更及时准确,这一点要优于教育机构的老师。先修只能提前学习几个章节,连一个学期的成绩都决定不了。这位老师希望家长们能放平心态,认识到孩子的个体差异,自己对孩子尽心,而不是把孩子推给教育机构,觉得把钱花出去心里就踏实了。家长的焦虑也会传染给孩子,不利于孩子的成长。其实,只要家长多关注孩子,对孩子高标准、严要求,配合老师完成学校的课业任务,孩子就会尽其所能取得最好的成绩。因此,希望家长把心态放平和,理智补课不要盲目跟风。

  国家四部门联合治理培训机构

  据新华社电 今年2月,针对一些校外培训机构开展以“应试”为导向的培训,影响学校正常教育教学秩序,造成学生课外负担过重,增加家庭经济负担等问题,教育部、民政部、人力资源社会保障部、国家工商行政管理总局决定联合开展三个阶段的专项治理行动,计划于2019年6月底前完成。

  中国教育学会发布的《中国辅导教育行业及辅导机构教师现状调查报告》显示,2016年我国现有中小学生1.8亿,中小学课外辅导学生超过1.37亿人次,市场规模超过8000亿。校外培训机构的迅猛发展,一定程度上满足了部分中小学生对学习的补充性需求,但良莠不齐、鱼龙混杂等问题也随之出现。

  根据四部门要求,对存在重大安全隐患的校外培训机构要立即停办整改,坚决纠正校外培训机构开展学科类培训出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。(记者 苗静 佘会)

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[作者: 苗静 佘会  责任编辑: 赵博 ]
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